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  1. 001 文化学園大学/短期大学部/大学院
  2. 03 紀要
  3. 12 文化女子大学紀要. 服装学・生活造形学研究 1993-2000
  4. 27

デザインが幼児玩具に与える意味

http://hdl.handle.net/10457/2385
http://hdl.handle.net/10457/2385
656873f5-15af-432a-a875-5a143b71c5b5
名前 / ファイル ライセンス アクション
001031227_13.pdf 001031227_13.pdf (666.2 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2016-03-18
タイトル
タイトル デザインが幼児玩具に与える意味
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 白井, 信

× 白井, 信

白井, 信

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著者(ヨミ)
姓名 シライ, マコト
著者別名
姓名 Shirai, Makoto
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 遊びの中で培われる創造性は,人間として必要な様々な能力と深く関わっている。子どもにとって玩具は,それらを育み,伸ばす道具として貴重な存在であることは言うまでもない。本研究では,プラスチックによる玩具の発展を踏まえ,幼児玩具におけるデザインについて考察を行い,さらに,今後における幼児玩具の捉え方について推考した。
幼児玩具のデザインには, 「遊びと機能とのバランス」や, 「パッケージの及ぼすイメージ」また, 「製品そのもののユニークなアイデア」が大変重要な要素である。これらをバランスよく融合させることがデザイナーにとっての使命であり,また,その力量を関われる点であろう。さらに,ニーズが多様化する今日においては,明確なコンセプトの上に企画・デザインされた「玩具」が求められている。つまり,製品の性質,噌好,が細分化されていると言えるだろう。また,幼児用コンピュータ一等のハイテク玩具の台頭により,子どもの遊びの形態が変化しつつあるが,人と人とのぬくもりへの回帰は必然であり,今後は,これらを相関する人間寄りのデザインをすることが重要だと考える。
引用
文化女子大学紀要. 服装学・生活造形学研究 27(1996-01) pp.139-148
書誌情報 文化女子大学紀要. 服装学・生活造形学研究

巻 27, p. 139-148, 発行日 1996-01-31
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0919780X
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10432144
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 759
その他のタイトル
その他のタイトル The Significance of Design for Preschool Toys
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル デザイン ガ ヨウジ ガング ニ アタエル イミ
出版者
出版者 文化女子大学
その他の寄与者
文化女子大学
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Ver.1 2023-05-15 13:34:48.462975
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