WEKO3
アイテム
授業におけるGoogle Classroomの活用に関する一考察
http://hdl.handle.net/10457/2640
http://hdl.handle.net/10457/2640483560fe-9cc5-41cb-a358-d58c5700a2a4
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
002031105_05.pdf (611.0 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-08-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 授業におけるGoogle Classroomの活用に関する一考察 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
山岡, 真理
× 山岡, 真理 |
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| 著者(ヨミ) | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 5805 | |||||
| 姓名 | ヤマオカ, マリ | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 5806 | |||||
| 姓名 | Yamaoka, Mari | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | Google Inc.が教育機関向けに提供しているサービスの Google Classroom (以下、GC）を授業内で実験的にパイロット運用し、学生と教員の使用実感の検討を行った。今回の実験調査では、1．出欠・課題の一元化、２．通常授業で配布する資料のペーパーレス化、３．準備資料用のUSB・外部メモリレス化、４．情報システムとしての一括活用、５．学生の主体的な授業への参加、という５項目を目的とした。授業において、当初の目的であった５項目のうち、１の出欠部分以外の２～５には効果が見られた。２に関連する学外授業におけるペーパーレス化や校外授業の集合場所の情報（住所・日時・注意事項・Google map)の掲載、３に関するデータベース化、５に関する授業内容と学生自身の出欠・課題内容等の情報確認、他学生の参加状況閲覧、交流・SNS化、と２と４に関連する、その他リマインダー・予約投稿機能など広範囲で展望的効果が見られた。 | |||||
| 引用 | ||||||
| 値 | 文化ファッション大学院大学ファッションビジネス研究 5 (2017-03) pp.36-43 | |||||
| 書誌情報 |
文化ファッション大学院大学ファッションビジネス研究 巻 5, p. 36-43, 発行日 2017-03-31 |
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| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12523453 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 007 | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A Study on Utilizing Google Clasroom in Class Activities | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | ジュギョウ ニ オケル Google Classroom ノ カツヨウ ニ カンスル イチコウサツ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | 文化ファッション大学院大学 | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Bunka Fashion Graduate University | |||||
