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  1. 004 文化外国語専門学校
  2. 03 紀要
  3. 13 文化外国語専門学校・紀要 2009-

実践報告日本語教師養成科卒業生支援の試み

http://hdl.handle.net/10457/2937
http://hdl.handle.net/10457/2937
20ee487a-0956-4866-8bd8-d3c2ae8080a6
名前 / ファイル ライセンス アクション
004031332_01.pdf 004031332_01.pdf (475.9 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-01-20
タイトル
タイトル 実践報告日本語教師養成科卒業生支援の試み
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 追跡調査
キーワード
主題Scheme Other
主題 非日本語母国語話者教師
キーワード
主題Scheme Other
主題 卒業生のサポート
キーワード
主題Scheme Other
主題 教師の使用する日本語
キーワード
主題Scheme Other
主題 オンライン授業見学
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 角本, 浩美

× 角本, 浩美

角本, 浩美

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杉田, 昌俊

× 杉田, 昌俊

杉田, 昌俊

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福田, 由美

× 福田, 由美

福田, 由美

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著者(ヨミ)
姓名 カクモト, ヒロミ
著者(ヨミ)
姓名 スギタ, マサトシ
著者(ヨミ)
姓名 フクダ, ユミ
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本校の日本語教師養成科の卒業生のうち、日本語教育に携わっている人を対象に、学校としてどのような支援ができるのだろうか。支援の内容を模索するために、教師が教育活動中に使用する日本語をより質の高いものにしていくこと、教育能力のブラッシュアップのために授業見学と意見交換の場を設定することの2つの試みを行った。
引用
文化外国語専門学校紀要 32 (2020) pp.1-29
書誌情報 文化外国語専門学校紀要

巻 32, p. 1-29, 発行日 2020
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1266385X
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 810.7
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル ジッセン ホウコク ニホンゴ キョウシ ヨウセイカ ソツギョウセイ シエン ノ ココロミ
その他の寄与者
文化外国語専門学校
その他の寄与者
文化外国語専門学校
その他の寄与者
文化外国語専門学校
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Ver.1 2023-05-15 14:14:21.329838
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