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『文化初級日本語I・II改訂版 教師用指導例集』 (PDF収録) 作成報告
http://hdl.handle.net/10457/2206
http://hdl.handle.net/10457/22067e0dca9c-819b-4aed-bd98-4e3eb1b88bff
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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004031327_02.pdf (8.1 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2015-01-16 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 『文化初級日本語I・II改訂版 教師用指導例集』 (PDF収録) 作成報告 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | PDF形式の指導例 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 導入 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 練習 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 教材 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 教師の言葉 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 学生の言葉 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | スクリプト | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
白石, 麻子
× 白石, 麻子× 武田, 緑× 前家, 裕美× 山本, 文子× 荒木, 華英 |
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著者(ヨミ) | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 187 | |||||
姓名 | シライシ, アサコ | |||||
著者(ヨミ) | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 188 | |||||
姓名 | タケダ, ミドリ | |||||
著者(ヨミ) | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 189 | |||||
姓名 | マエケ, ユミ | |||||
著者(ヨミ) | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 190 | |||||
姓名 | ヤマモト, アヤコ | |||||
著者(ヨミ) | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 191 | |||||
姓名 | アラキ, カエ | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本稿は『文化初級日本語I・II改訂版 教師用指導例集』 (PDF収録) を作成した経緯とその基本方針について述べ、その後、本指導例集の内容、すなわち、文型の導入や練習、本文の指導などについて具体例を挙げながら説明したものである。本指導例集は、授業でどのように教師と学習者とのやりとりが行われるのか、授業が展開していくのかがイメージできるように作成されている。 | |||||
引用 | ||||||
値 | 文化外国語専門学校紀要 27 (2015) pp.1-25 | |||||
書誌情報 |
文化外国語専門学校紀要 号 27, p. 1-25, 発行日 2015 |
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書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA1266385X | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
タイトル(ヨミ) | ||||||
その他のタイトル | ブンカ ショキュウ ニホンゴ I II カイテイバン キョウシヨウ シドウ レイシュウ PDF シュウロク サクセイ ホウコク | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | 文化外国語専門学校 | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | 文化外国語専門学校 | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | 文化外国語専門学校 | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | 文化外国語専門学校 | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | 文化外国語専門学校 |