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  1. 004 文化外国語専門学校
  2. 03 紀要
  3. 12 文化外国語専門学校・日本語課程紀要 1988-2008

教師のビリーフ調査

http://hdl.handle.net/10457/963
http://hdl.handle.net/10457/963
d6822446-b3f2-4b9c-9701-c0c5437d1a3f
名前 / ファイル ライセンス アクション
004031220_01.pdf 004031220_01.pdf (3.0 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2010-06-09
タイトル
タイトル 教師のビリーフ調査
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 教師
キーワード
主題Scheme Other
主題 ビリーフ
キーワード
主題Scheme Other
主題 教授活動
キーワード
主題Scheme Other
主題 ビリーフに影響を与えたもの
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 刈谷, 仁美

× 刈谷, 仁美

刈谷, 仁美

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著者(ヨミ)
姓名 カリヤ, ヒトミ
著者別名
姓名 Kariya, Hitomi
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 同じような教授経験を積み重ねているにもかかわらず、教授活動に関する意見の相違が見られるのはなぜかという疑問を出発点に、本校教師19名にアンケートによるビリーフ調査を行った。調査によって、特に対立する項目などや致するビリーフは見られなかった。
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 Notwithstanding the accumulation of similar teaching experiences, there seems to be disparity of opinion concerning teaching practice. A survey conducted on 19 teachers of this school asked questions on the possible reasons behind this. According to the survey, though there were no surprising points of conflict, there was not one consistent "belief" either.
引用
文化外国語専門学校日本語課程紀要 20(2007-02) pp.21-32
書誌情報 文化外国語専門学校日本語課程紀要

巻 20, p. 21-32, 発行日 2007-02-01
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10276297
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 810.7
その他のタイトル
その他のタイトル Survey of personal language teaching belief among lecturers
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル キョウシ ノ ビリーフ チョウサ
その他の寄与者
文化外国語専門学校
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