WEKO3
アイテム
英語の授業における学習方略
http://hdl.handle.net/10457/61
http://hdl.handle.net/10457/617c79f9c5-e720-4b9f-a173-ffd1fd70330e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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001032115_08.pdf (214.1 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2009-07-10 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 英語の授業における学習方略 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | eng | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | learning strategies | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | learner autonomy | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | good language learner | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
古屋, 則子
× 古屋, 則子
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | フルヤ, ノリコ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | Furuya, Noriko | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 本研究は日本人学生が英語の授業に出席しているのにもかかわらず，英語力がなかなか伸びないという教員の悩みを受けて行ったものである。学習を効果的に行うために不可欠なLearning Strategies（学習方略)を学生が活用しているか，一年生50名を対象にアンケート調査を行った。その結果，多くの学生は授業以外のところではほとんど学習方略を有効に活用していないことが判明した。 | |||||||
| 引用 | ||||||||
| 文化女子大学紀要. 人文・社会科学研究 15 (20070100) pp.103-113 | ||||||||
| 書誌情報 |
文化女子大学紀要. 人文・社会科学研究 巻 15, p. 103-113, 発行日 2007-01-31 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 09197796 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN10416283 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||
| 主題 | 830.7 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Learning strategies of Japanese EFL students | |||||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||||
| その他のタイトル | エイゴ ノ ジュギョウ ニ オケル ガクシュウ ホウリャク | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 文化女子大学 | |||||||
