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oai:bunka.repo.nii.ac.jp:02000002 2024-01-16T05:11:15Z 8:42:44

本校における『文化中級日本語I』のカリキュラムの見直しと課題 : 本校独自の「留学 Can do 参照表」を用いて ホンコウ ニ オケル ブンカ チュウキュウ ニホンゴ I ノ カリキュラム ノ ミナオシ ト カダイ : ホンコウ ドクジ ノ リュウガク Can do サンショウヒョウ オ モチイテ 秋村, ひかる 鎌田, 智瑛 高木, 愛子 810.7 『文化中級日本語I』 「日本語教育の参照枠」 中級への橋渡し 本校独自の「留学 Can do 参照表 技能活動 現在の本校の教育活動において、『文化中級日本語I』（文化外国語専門学校）が初級から中級への橋渡しの機能を果たしているかどうかを検証するために、本校が独自に作成した「留学 Can do 参照表」を用いて『文化中級日本語I』の各技能活動の到達目標のレベルを分析した。分析によって、『文化中級日本語I』の技能活動の到達目標のレベルは A2-2 から B1-2 に相当し、技能ごとの課題が明らかになった。課題が明らかになった「理解すること　聞くこと」「理解すること　読むこと」「書くこと　記入・作文」「書くこと　やり取り」の４つの技能を中心に A2-2、B1-1 レベルの活動を充実させることを提案し、具体的な活動案をまとめた。 2024-02 jpn departmental bulletin paper VoR http://hdl.handle.net/10457/0002000002 https://bunka.repo.nii.ac.jp/records/2000002 AA1266385X 文化外国語専門学校紀要 36 1 27 https://bunka.repo.nii.ac.jp/record/2000002/files/004031336_01.pdf application/pdf 1.1 MB 2024-01-16