WEKO3
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教師のビリーフ調査
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
004031220_01.pdf (3.0 MB)
|
|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2010-06-09 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 教師のビリーフ調査 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 教師 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ビリーフ | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 教授活動 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ビリーフに影響を与えたもの | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
刈谷, 仁美
× 刈谷, 仁美 |
|||||
著者(ヨミ) | ||||||
姓名 | カリヤ, ヒトミ | |||||
著者別名 | ||||||
姓名 | Kariya, Hitomi | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 同じような教授経験を積み重ねているにもかかわらず、教授活動に関する意見の相違が見られるのはなぜかという疑問を出発点に、本校教師19名にアンケートによるビリーフ調査を行った。調査によって、特に対立する項目などや致するビリーフは見られなかった。 | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | Notwithstanding the accumulation of similar teaching experiences, there seems to be disparity of opinion concerning teaching practice. A survey conducted on 19 teachers of this school asked questions on the possible reasons behind this. According to the survey, though there were no surprising points of conflict, there was not one consistent "belief" either. | |||||
引用 | ||||||
文化外国語専門学校日本語課程紀要 20(2007-02) pp.21-32 | ||||||
書誌情報 |
文化外国語専門学校日本語課程紀要 巻 20, p. 21-32, 発行日 2007-02-01 |
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書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN10276297 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
日本十進分類法 | ||||||
主題Scheme | NDC | |||||
主題 | 810.7 | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Survey of personal language teaching belief among lecturers | |||||
タイトル(ヨミ) | ||||||
その他のタイトル | キョウシ ノ ビリーフ チョウサ | |||||
その他の寄与者 | ||||||
文化外国語専門学校 |